D’un naturel pudique, je n’aime pas parler de moi, mais j’ai besoin de me confier avec tout ce que j’ai vécu.
Une renaissance
Tout alla mieux quand j’ai commencé à garder ma petite fille Agatha, âgée de trois ans. Elle m’accompagnait partout, car elle savait s’occuper. Elle ne m'a jamais embêté. A cette époque, je réalisais de nombreux reportages en dialecte: Wesch-du das? à Télé Cristal. De plus, j’ai essayé d’être plus actif dans les associations. Je me sentais à nouveau plus vivant que jamais. C’est pourquoi, il a fallu que je réconcilie l’agir et l’être.
Une jeunesse heureuse
Ce qui m’a également sauvé, c’est mon enfance heureuse et entourée d’amour. J’étais malheureux quand mon frère René a été mobilisé dans l’armée allemande, car j’étais très proche de lui. Mes soeurs qui ont fréquenté l’école française m’aidaient à faire les devoirs à l’école élémentaire. Toute la famille tenait à ce que je réussisse mes études et les examens. Dans ma classe au CM2, j’étais seul à poursuivre les études secondaires, car à cette époque, il n’y avait pas de ramassage scolaire gratuit, ni de bourse. Comme j’étais interne, les études revenaient très chères. Ayant réussi le concours d’entrée à l’école normale d’instituteurs j’ai dû signer un contrat de 10 ans à l’Education nationale, mais je touchais un traitement. A la demande de mon père, j'ai postulé l'école de Weiskirch, afin que je puisse l'aider à la ferme. Ce qui était très important, je n’étais plus à la charge de mes parents. Par contre durant ces études où j'étais interne, j'avais perdu le contact de mes camarades du village, cela m'a beaucoup éprouvé. De plus en sixième, certains fils de riches m'ont traité de péquenaud, car mes habits n'avaient pas la même qualité que la leur.
La force issue des épreuves
Après cette vie tourmentée durant la guerre, où la famille a été évacuée à plusieurs reprises, expulsée deux fois et sinistrée, cela m’a permis de mieux supporter la vie d’interne. Elle a développé en moi l’empathie, l’écoute, la réceptivité et particulièrement la persévérance… Tout cela m’a permis de mieux m’intégrer au collège, à l'école normale et à l’armée où j’ai réussi à devenir le secrétaire général du PC Colonel. Par contre, voir la population algérienne devant habiter dans des mechtas, construites avec des branches, de la paille et du torchis, m’a choqué. De plus, la voir enfermée dans un regroupement m’a beaucoup révolté. De même, je n’ai pas apprécié, quand on tuait un Algérien pour rien, à cause de mon traumatisme de la reviviscence; car j’avais assisté à 5 ans lors de la mort de mon voisin tué par les Allemands. Je n'ai pas apprécié le renvoi des harkis, dont certains ont été ensuite fusillés par les membres du FLN. Cette mort industrielle a été insupportable pour moi.
Vu la mauvaise qualité de l’eau, j’ai attrapé des amibes africains qui m’ont provoqué de nombreuses diarrhées. Je n'ai que de mauvais souvenirs de ces deux guerres.
Libéré le 27 février 1963, j'ai été nommé le 1er mars 1963 dans la classe unique de l'école de garçons de Volmunster où 33 élèves m'attendaient.
Des activités enrichissantes
Après mon mariage le 16 juillet 1966 avec Monique Schaff, j’ai habité à l’école de Volmunster. Une fois installé au village, on me sollicita pour devenir secrétaire dans plusieurs associations, à la mairie et comme correspondant de presse au Républicain lorrain et à l’Ami du peuple, car j’avais un contact facile avec les habitants. Je remplissais également la fonction d’écrivain public pour les déclarations d’impôts et les dossiers de pension.
Elever le niveau des élèves
J’aimais mes élèves et j’adorais faire classe, c’est pourquoi je faisais mon possible pour qu’ils puissent suivre correctement en sixième. Très rapidement, j'ai fait géminer les deux écoles, ainsi ma collègue Soeur Concilia avait le CP et le CE et moi le CM et le Fin d'études. Puis à la suite de la fermeture de l'école d'Eschviller, avec le soutien de l'Inspecteur, un ramassage gratuit des élèves a été organisé. C'est ce qui a permis d'améliorer la qualité du travail des enseignants et d'augmenter le niveau des élèves. Pour créer une bonne entente, j’organisais des semaines nature, des voyages scolaires, des camps de vacances, des rencontres sportives… Puis à la suite de la fermeture de l'école d'Eschviller, avec le soutien de l'Inspecteur, un ramassage gratuit des élèves a été organisé. Ce qui a permis d'améliorer la qualité du travail des enseignants et d'augmenter le niveau des élèves. De plus, à partir de cette date, grâce aux échanges de service Sr Marie-Claire Schwartz a appris aux élèves à jouer à la flûte.
La peur de vivre seul
Quand j’ai rencontré les personnes lors de mes reportages, j’ai constaté que seules les personnes valides étaient actives. C’est ainsi que j’ai décidé de marcher pour rester en forme. Pour m’obliger à le faire, j’ai décidé de créer un groupe de marche au Colimaçon. Avec mon épouse, j’ai préparé le circuit en marchant un dimanche, et le suivant je faisais la marche avec le groupe. Depuis une quinzaine d’années, je fais une marche journalière dans la nature ce qui me permet également de rencontrer du monde et de me ressourcer. De plus, j’essaie d’avoir une alimentation saine et durable. Grâce à la rencontre de mes enfants et mes amis, aux lectures et aux écrits sur mes deux blogs, la vie dans une maison en pleine nature, je ne m’ennuie jamais.
Volmunster, le 8 octobre 2025.
Joseph Antoine Sprunck